Vòng chung kết cuộc thi thiết kế hoạt động khoa học thực hành dành cho giáo viên

Sáng 20/4/2019, vòng chung kết cuộc thi thiết kế hoạt động khoa học thực hành dành cho giáo viên diễn ra tại huyện Bến Lức trong khuôn khổ dự án “Khoa học phiêu lưu kí”. Dự án do Đơn vị Nghiên cứu Lâm sàng Đại học Oxford, Bayer Việt Nam phối hợp Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh triển khai trong năm học 2018 – 2019.

Vòng chung kết xếp hạng cuộc thi thiết kế hoạt động khoa học thực hành dành cho giáo viên

Trong tổng số 56 bài dự thi ở vòng sơ loại thuộc các lĩnh vực khoa học động vật, cây trồng, con người, Ban tổ chức chọn ra 10 ý tưởng vào vòng chung kết. Tham gia vòng này, mỗi giáo viên, nhóm giáo viên có tối đa 10 phút để chia sẻ ý tưởng của hoạt động khoa học thực hành cho một nhóm khoảng 25 học sinh đại diện từ 5 trường tiểu học tham gia dự án, sau đó nghe nhận xét của ban giám khảo về ý tưởng, cách trình bày cũng như trả lời câu hỏi chuyên môn.

Một bài thi về chủ đề động vật

Kết quả, Ban tổ chức trao giải nhất, nhì, ba và khuyến khích cho các thầy cô đạt thứ hạng cao, đặc biệt, giải thưởng “ý tưởng được học sinh yêu thích nhất” thuộc về Trường tiểu học Mai Thị Non và Thạnh Đức.

Trao giải nhất cho giáo viên xuất sắc nhất cuộc thi

Dự án “Khoa học phiêu lưu kí” được triển khai trong năm học 2018 – 2019 cho học sinh lớp 4 và lớp 5 cấp tiểu học tại 5 trường ở huyện Bến Lức (gồm Nguyễn Văn Siêu, Mai Thị Non, Thị trấn Bến Lức, Gò Đen và Thạnh Đức). Mô hình Câu lạc bộ Khoa học tại trường nhằm nâng cao kiến thức, tạo thêm cơ hội để học sinh tiếp cận hoạt động khoa học thường xuyên, đồng thời hỗ trợ giáo viên trong việc nâng cao năng lực dạy bô môn khoa học, góp phần vào mục tiêu phát triển khoa học của Việt Nam./.

Thanh Thủy – Võ Huy